Polskie uczelnie pod presją. Otwarta Uczelnia zmusi je do zmian

Ministerstwo Nauki wraz z Parlamentem Studentów Rzeczypospolitej Polskiej (PSRP) ogłosiło we wtorek start inicjatywy Otwarta Uczelnia, której celem jest wyróżnianie szkół wyższych tworzących najbardziej dostępne, bezpieczne i włączające środowisko akademickie.

Projekt PSRP ma promować najlepsze praktyki w zakresie wspierania studentów, równości i przeciwdziałania wykluczeniom. Na podstawie zgłoszeń uczelni powstanie ranking prezentujący najbardziej przyjazne instytucje akademickie w Polsce.

Ocena szkół wyższych obejmie pięć kluczowych obszarów:

1. Wsparcie studentów ze specjalnymi potrzebami,

2. Pomoc socjalno-bytową (m.in. stypendia, akademiki, stołówki),

3. Wyrównywanie szans edukacyjnych,

4. Przeciwdziałanie zjawiskom niepożądanym (np. mobbing, przemoc, dyskryminacja),

   Reklama

5. Wspieranie aktywności naukowej i pozanaukowej (np. kultura studencka).

Jak wyjaśnia Katarzyna Płaczek, koordynatorka projektu z ramienia PSRP, proces oceny będzie wieloetapowy i obejmie samoocenę uczelni poprzez szczegółowy kwestionariusz, badania ankietowe wśród studentów, analizę dokumentów i danych publicznych oraz ocenę ekspertów.

Nabór zgłoszeń potrwa od stycznia do końca lutego 2026 roku, a wyniki pierwszej edycji rankingu zostaną ogłoszone w maju 2026 r., tak aby mogły pomóc kandydatom przy wyborze studiów. Udział uczelni jest dobrowolny.

Minister nauki i szkolnictwa wyższego Marcin Kulasek podkreślił podczas inauguracji, że inicjatywa ma przyczynić się do podnoszenia standardów w szkolnictwie wyższym. – Chciałbym, aby każda osoba studiująca, niezależnie od swojej sytuacji, tożsamości czy potrzeb, mogła czuć się na uczelni bezpiecznie, miała równy dostęp do edukacji i realny wpływ na funkcjonowanie miejsca, w którym zdobywa wiedzę – powiedział.

Wiceminister Karolina Zioło-Pużuk zaznaczyła, że celem projektu jest docenienie uczelni działających w sposób zdecydowanie prostudencki. – To dla studentów istnieją uczelnie i to oni są w nich najważniejsi – stwierdziła. Wskazała też, że takie elementy jak stołówki, akademiki, koła naukowe czy kultura studencka często różnią się między szkołami wyższymi, a warto je wzmacniać, bo wpływają na atmosferę nauki, prestiż i jakość życia akademickiego.

Przewodnicząca PSRP Julia Bednarska-Leśniak wyraziła nadzieję, że ranking stanie się impulsem do szerokiej wymiany dobrych praktyk, które uczelnie będą mogły wzajemnie wykorzystywać i rozwijać.

Projekt finansowany jest ze środków MNiSW w ramach zadania zleconego.

red./PAP