Centralna Komisja Egzaminacyjna przedstawiła wyniki egzaminu ósmoklasisty 2026. Uczniowie poznali swoje rezultaty z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego nowożytnego. Szczegółowe zestawienia trafiły także do szkół, umożliwiając analizę osiągnięć uczniów. Jakie są najlepsze placówki w Polsce?
Serwis WaszaEdukacja.pl udostępnił rozbudowaną bazę wyników szkół podstawowych z całej Polski. Dzięki temu uczniowie, rodzice i nauczyciele mogą sprawdzić rezultaty poszczególnych placówek, porównać je z wynikami na poziomie kraju, województwa, powiatu czy miasta oraz zestawić je ze średnią krajową.
Do egzaminu w głównym terminie przystąpiło blisko 387 tys. absolwentów szkół podstawowych. Tegoroczne wyniki po raz kolejny potwierdziły utrzymującą się od kilku lat tendencję – najwyższe średnie uczniowie osiągnęli z języka angielskiego, natomiast najwięcej trudności sprawiła im matematyka.
Średnie wyniki z obowiązkowych przedmiotów wyniosły:
język polski – 65 proc.,
matematyka – 55 proc.,
język angielski – 73 proc.
Ogólnopolskie dane pokazują, że matematyka pozostaje najsłabiej zdawanym przedmiotem. Średni rezultat był o 10 punktów procentowych niższy niż z języka polskiego i aż o 18 punktów niższy od wyniku z języka angielskiego.
Eksperci wskazują, że przyczyną są wymagania stawiane przed uczniami. Rozwiązywanie zadań matematycznych wymaga nie tylko znajomości wzorów, lecz także logicznego myślenia, analizowania problemów oraz umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy. To właśnie te kompetencje dla wielu ósmoklasistów okazują się największym wyzwaniem.
Największa różnica widoczna jest między matematyką a językiem angielskim. Średnia z języka obcego osiągnęła 73 proc., co potwierdza, że uczniowie zdecydowanie lepiej radzą sobie z zadaniami sprawdzającymi kompetencje językowe niż z rozwiązywaniem problemów matematycznych.
Wysokie wyniki z języka angielskiego nie są zaskoczeniem. Przedmiot ten od lat pozostaje najlepiej zdawaną częścią egzaminu ósmoklasisty. Wpływa na to zarówno liczba godzin nauki w szkołach, jak i codzienny kontakt młodzieży z językiem poprzez internet, media społecznościowe, gry komputerowe, filmy i seriale.
Tegoroczne rezultaty pokazują więc, że poziom przygotowania z języka angielskiego utrzymuje się na wysokim poziomie, natomiast matematyka nadal wymaga szczególnej uwagi zarówno ze strony uczniów, jak i nauczycieli. To właśnie wynik z tego przedmiotu często decyduje o końcowej liczbie punktów podczas rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.
Analiza rezultatów wskazuje, że różnice pomiędzy województwami nie są znaczące, choć można wyróżnić regiony osiągające szczególnie dobre wyniki. W ścisłej czołówce znalazły się województwa małopolskie, mazowieckie, podkarpackie i lubelskie, których uczniowie uzyskali jedne z najwyższych średnich w kraju.
W tych regionach wysokie rezultaty odnotowano zarówno w części humanistycznej, jak i matematycznej egzaminu. Jednocześnie niemal we wszystkich województwach matematyka pozostała najsłabiej zdawanym przedmiotem. W większości regionów średni wynik nie przekroczył 60 proc., co potwierdza, że trudności z rozwiązywaniem zadań wymagających logicznego myślenia mają charakter ogólnopolski.
Choć pomiędzy województwami występują różnice, zwykle wynoszą one zaledwie kilka punktów procentowych. Oznacza to, że poziom przygotowania uczniów w całym kraju jest stosunkowo wyrównany, a na końcowe wyniki duży wpływ mają osiągnięcia konkretnych szkół i samych uczniów.
Wyniki potwierdzają również, że województwa od lat znajdujące się w edukacyjnej czołówce utrzymują wysokie miejsca zarówno w egzaminach zewnętrznych, jak i rankingach uwzględniających sukcesy uczniów w olimpiadach i konkursach przedmiotowych.
Na podstawie opublikowanych danych przygotowano zestawienie szkół podstawowych, których uczniowie osiągnęli najwyższe średnie wyniki egzaminu ósmoklasisty w 2026 roku.
Szkoła Podstawowa przy SLO nr 4 im. Batalionu AK „Parasol” – Warszawa (woj. mazowieckie)
Szkoła Podstawowa nr 6 – Szczecin (woj. zachodniopomorskie)
Szkoła Podstawowa – Wróblowice (woj. małopolskie)
Prywatna Szkoła Podstawowa nr 51 im. Jana Brzechwy – Warszawa (woj. mazowieckie)
Społeczna Szkoła Podstawowa nr 3 – Kraków (woj. małopolskie)
III Społeczna Szkoła Podstawowa – Gdańsk (woj. pomorskie)
Szkoła Podstawowa Niepubliczna nr 49 – Warszawa (woj. mazowieckie)
Szkoła Podstawowa nr 6 Sióstr Niepokalanek im. bł. M. Marceliny Darowskiej – Warszawa (woj. mazowieckie)
Szkoła Podstawowa nr 9 STO – Warszawa (woj. mazowieckie)
Szkoła Podstawowa im. Juliusza Vernea – Warszawa (woj. mazowieckie)
Polsko-Brytyjska Szkoła Podstawowa nr 1 – Gdańsk (woj. pomorskie)
Niepubliczna Szkoła Podstawowa nr 47 im. Roberta Schumana Fundacji Primus – Warszawa (woj. mazowieckie)
Szkoła Podstawowa Proeducado – Wołomin (woj. mazowieckie)
Społeczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Matematyków Zwycięzców Enigmy – Warszawa (woj. mazowieckie)
Językowa Szkoła Podstawowa Butterfly – Toruń (woj. kujawsko-pomorskie)
Warsaw Bilingual School – Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa im. prof. W. Bartoszewskiego – Warszawa (woj. mazowieckie)
Dwujęzyczna Niepubliczna Szkoła Podstawowa Novum – Warszawa (woj. mazowieckie)
Szkoła Podstawowa nr 81 Fundacji Rodzice Dzieciom – Warszawa (woj. mazowieckie)
Prywatna Szkoła Podstawowa nr 92 – Warszawa (woj. mazowieckie)
Szkoła Podstawowa Mikroszkoła Włochy – Warszawa (woj. mazowieckie)
Szkoła Podstawowa im. Bolesława Chrobrego – Lublin (woj. lubelskie)
Społeczna Szkoła Podstawowa nr 4 im. Władysława Grabskiego – Warszawa (woj. mazowieckie)
Szkoła Podstawowa nr 53 z Oddziałami Dwujęzycznymi – Białystok (woj. podlaskie)
Społeczna Szkoła Podstawowa nr 10 im. kard. Stefana Wyszyńskiego – Warszawa (woj. mazowieckie)
Pierwsza Szkoła Społeczna Podstawowa im. Dzieci Zjednoczonej Europy – Gdynia (woj. pomorskie)
W czołówce dominują placówki z Warszawy, ale wysokie lokaty zajęły również szkoły ze Szczecina, Krakowa, Gdańska, Lublina, Torunia, Gdyni, Wołomina, Wróblowic i Białegostoku.
Warto jednak podkreślić, że zestawienie najlepszych wyników egzaminacyjnych nie jest tożsame z corocznym Rankingiem Szkół Podstawowych WaszaEdukacja. Kolejna edycja tego rankingu zostanie opublikowana na początku 2027 roku.
Przedstawione zestawienie opiera się wyłącznie na średnich wynikach egzaminu ósmoklasisty uzyskanych w 2026 roku. Ranking WaszaEdukacja wykorzystuje natomiast znacznie szerszą metodologię. Oprócz rezultatów egzaminacyjnych uwzględnia również sukcesy uczniów w olimpiadach i konkursach przedmiotowych, dzięki czemu pozwala na bardziej kompleksową ocenę jakości kształcenia oraz pracy szkół z uczniami szczególnie uzdolnionymi.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze mogą dodawać tylko zalogowani użytkownicy.
Komentarze