Efektywność energetyczna w warszawskich szkołach
2024-03-16 10:13:42(ost. akt: 2024-03-16 10:16:45)
Podczas specjalnej konferencji podsumowano projekty poprawy efektywności energetycznej i termomodernizacji 11 miejskich placówek oświatowych. M. st. Warszawa zrealizowało te zadania dzięki dofinansowaniu ze środków mechanizmu finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego 2014-2021 w ramach programu „Środowisko, energia i zmiany klimatu”.
Projekty „Poprawa efektywności energetycznej wybranych budynków szkolnych na terenie m.st. Warszawy – zakres 1” oraz „Termomodernizacja 6 wybranych budynków oświatowych na terenie m.st. Warszawy – zakres 2” to innowacyjne projekty dofinansowane z funduszy EOG dotyczące termomodernizacji 11 warszawskich szkół z 8 dzielnic: Praga Południe, Białołęka, Mokotów, Ochota, Targówek, Wawer, Włochy i Ursynów.
Jak informuje urząd miasta, stolica zrealizowała dwa projekty mające na celu poprawę efektywności energetycznej budynków. Realizacja projektów rozpoczęła się w 2023 roku, a wartość projektów to ponad 45 milionów złotych.
Cel i zakres przedsięwzięcia
Głównym celem projektów jest podniesienie efektywności energetycznej budynków szkolnych, oznacza to nie tylko zmniejszenie emisji gazów cieplarnianych, ale także obniżenie rachunków za energię. Termomodernizacja obejmowała m.in. ocieplenie i odświeżenie elewacji, poprawę izolacji termicznej, wymianę stolarki okiennej i drzwiowej oraz pokrycia dachu, zastosowanie nowoczesnych technologii grzewczych.
Głównym celem projektów jest podniesienie efektywności energetycznej budynków szkolnych, oznacza to nie tylko zmniejszenie emisji gazów cieplarnianych, ale także obniżenie rachunków za energię. Termomodernizacja obejmowała m.in. ocieplenie i odświeżenie elewacji, poprawę izolacji termicznej, wymianę stolarki okiennej i drzwiowej oraz pokrycia dachu, zastosowanie nowoczesnych technologii grzewczych.
W ramach działań termomodernizacyjnych wykonano między innymi:
Ocieplenie ścian zewnętrznych – 12 213,07 mkw.
Ocieplenie dachów – 9 026,93 mkw.
Wymianę okien – 5 384,77 mkw.
Wymianę drzwi – 75,12 mkw.
Wymianę oświetlenia
Modernizację instalacji centralnego ogrzewania i ciepłej wody użytkowej wraz z wymianą grzejników.
Korzyści z realizacji projektów
Projekty termomodernizacji to także korzyści dla społeczności lokalnej. Oprócz bezpośrednich oszczędności finansowych dla szkół, mieszkańcy w sąsiadujących z nimi nieruchomości żyją w zdrowszym środowisku. Modernizacja infrastruktury przyczynia się do podniesienia standardów nauczania oraz stwarza bardziej atrakcyjne warunki nauki dla uczniów.
Ocieplenie dachów – 9 026,93 mkw.
Wymianę okien – 5 384,77 mkw.
Wymianę drzwi – 75,12 mkw.
Wymianę oświetlenia
Modernizację instalacji centralnego ogrzewania i ciepłej wody użytkowej wraz z wymianą grzejników.
Korzyści z realizacji projektów
Projekty termomodernizacji to także korzyści dla społeczności lokalnej. Oprócz bezpośrednich oszczędności finansowych dla szkół, mieszkańcy w sąsiadujących z nimi nieruchomości żyją w zdrowszym środowisku. Modernizacja infrastruktury przyczynia się do podniesienia standardów nauczania oraz stwarza bardziej atrakcyjne warunki nauki dla uczniów.
Zakres kampanii informacyjno-promocyjnej
Jednym z elementów projektów była kampania informacyjno-promocyjna, która mówi o korzyściach wynikających ze wsparcia, jakie Warszawa otrzymuje z funduszy norweskich i EOG. Tematami kampanii są m.in. oszczędność energetyczna, zrozumienie jakie urządzenia i zachowania mają największy wpływ na zużycie energii, edukacja uczniów o sposobach wykorzystywania energii w sposób świadomy, zwrócenie uwagi na energooszczędne korzystanie z ogrzewania i oświetlenia, czy też urządzeń elektronicznych, ograniczanie i oszczędne korzystanie z wody, dbałość o wyłączanie oświetlenia w pomieszczeniach, w których nie przebywają; korzystanie z naturalnego światła dziennego.
Jednym z elementów projektów była kampania informacyjno-promocyjna, która mówi o korzyściach wynikających ze wsparcia, jakie Warszawa otrzymuje z funduszy norweskich i EOG. Tematami kampanii są m.in. oszczędność energetyczna, zrozumienie jakie urządzenia i zachowania mają największy wpływ na zużycie energii, edukacja uczniów o sposobach wykorzystywania energii w sposób świadomy, zwrócenie uwagi na energooszczędne korzystanie z ogrzewania i oświetlenia, czy też urządzeń elektronicznych, ograniczanie i oszczędne korzystanie z wody, dbałość o wyłączanie oświetlenia w pomieszczeniach, w których nie przebywają; korzystanie z naturalnego światła dziennego.
Zajęcia szkolne prowadzone przez ekoedukatorów to 44 lekcje podnoszących świadomość ekologiczną w 11 szkołach zaangażowanych w projekty, w których uczestniczyło ponad 1100 uczniów. Ponadto został zaktualizowany Poradnik Administratora Zarządzanie Energią, w którym kompleksowo omówione są kwestie oszczędnego i skutecznego zarządzania budynkiem oraz poszerzone informacje na temat Odnawialnych Źródeł Energii.
Źródło finansowania
Projekty pn. „Poprawa efektywności energetycznej wybranych budynków szkolnych na terenie m.st. Warszawy – zakres 1” i „Termomodernizacja 6 wybranych budynków oświatowych na terenie m.st. Warszawy – zakres 2” korzystają z dofinansowania otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG w ramach programu Operacyjnego „Środowisko, Energia i Zmiany Klimatu” w naborze: Poprawa efektywności energetycznej w budynkach szkolnych”.
Projekty pn. „Poprawa efektywności energetycznej wybranych budynków szkolnych na terenie m.st. Warszawy – zakres 1” i „Termomodernizacja 6 wybranych budynków oświatowych na terenie m.st. Warszawy – zakres 2” korzystają z dofinansowania otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG w ramach programu Operacyjnego „Środowisko, Energia i Zmiany Klimatu” w naborze: Poprawa efektywności energetycznej w budynkach szkolnych”.
UM Warszawa
Komentarze (0) pokaż wszystkie komentarze w serwisie
Komentarze dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników. Zaloguj się.
Zaloguj się lub wejdź przez